28 مرشداً ومرشدة نفسية واجتماعية يتدربون لتنفيذ اختبار ركائز الذكاء

تحت عنوان «ركائز الذكاء مقياس ستانفورد بينيه» أقام مركز البحوث بمديرية التربية بالتعاون مع مركز القياس و التقويم بوزارة التربية مؤخرا دورة تدريبية في مبنى دائرة البحوث لمدة خمسة أيام وبلغ عدد المتدربين 28 مرشداً ومرشدة نفسية و اجتماعية .
و أكد مدير التربية أحمد الإبراهيم أن الهدف من هذا التدريب هو نشر ثقافة مقياس ستانفورد و تطبيقه بالمدارس لأنه من أهم المقاييس في تقييم الذكاء و الموهوبين كما يراعي الفروق الفردية و يستخدم هذا المقياس حالياً في تشخيص الإعاقة العقلية و صعوبات التعلم و التأخر المعرفي الارتقائي لدى الأطفال الصغار, إضافة إلى إلحاق الطلاب ببرنامج الموهوبين عقلياً بالمدارس.
وأوضح أنه يجب أن يكون مستخدم برنامج القياس في المواقع التعليمية على معرفة و دراية كاملة بالعوامل الانفعالية و المعرفية التي تؤثر في التعليم المدرسي ، ومن أجل هذا تم اختيار المرشدين النفسيين و الاجتماعيين لتدريبهم على هذا المقياس وبين أن أهمية هذه الدورة تتجسد بكونها تعمل على رفع سوية الطلاب الذين يعانون من بعض الصعوبات في التعلم وبالتالي التعرف على الطلاب المبدعين في مدارسنا.

العروبة – شذا الغانم