ضمن خطة وزارة التربية لتدريب المرشدين النفسيين والاجتماعيين على الدعم النفسي وتعديل السلوك ، افتتحت امس الدورة الثالثة للدعم النفسي والدورة الأولى لتعديل السلوك لتدريب كافة المرشدين النفسيين والاجتماعيين في محافظة حمص ضمن دورات متتالية تقيمها مديرية التربية في حمص – دائرة البحوث .
حيث تهدف دورة الدعم النفسي إلى تقديم الدعم للطلاب والتلاميذ في حالات الطوارئ وتمكينهم من مهارات الإصغاء والتواصل وحل المشكلات وفق الأنشطة والمهارات ، بينما تهدف دورة تعديل السلوك إلى تمكين المرشد من إتباع طرق علاجية مناسبة لتعديل السلوكيات الخاطئة عند الطلاب والتلاميذ .
بلغ عدد المتدربين في دورة الدعم النفسي 30 مرشداً ومرشدة و30 مرشداً ومرشدة في دورة تعديل السلوك ، ومدة الدورة ثلاثة أيام من يوم الأحد 24/11/2019 ولغاية يوم الثلاثاء 26/11/2019 .
وذكر مدير التربية في حمص أحمد الإبراهيم أن دور المرشد النفسي والاجتماعي هو نفس دور الطبيب الذي يشخص المرض ويجد له الدواء المناسب والمرشد النفسي والاجتماعي يستند إلى إجراءات يوجه بها الطلاب والتلاميذ بالتنسيق والتعاون مع إدارة المدرسة والأهل في المنزل لكي يمكنوا بعض الطلاب والتلاميذ من الإقلاع عن العادات والتصرفات والسلوكيات الخاطئة مضيفاً أن المرشد النفسي والاجتماعي يستطيع اكتشاف بعض الحالات بالتعاون مع مدير المدرسة ووضع خطة لمعالجة هذه السلوكيات الخاطئة .
وأضاف يمكن للمرشد النفسي والاجتماعي تقديم الدعم النفسي للطلاب والتلاميذ الذين تعرضوا لأذى نفسي نتيجة الحرب القذرة التي شنت على بلدنا الحبيب سورية ، أو في حالة الظروف الطبيعية يتعرض بعض الطلاب والتلاميذ لصدمات أو أذية نفسية لأسباب عديدة .
مشيراً أن بعض الطلاب والتلاميذ يتعرضون أحياناً لصدمات صعبة لابد من التعاون جميعاً لتفريغ هذه الشحنات السلبية لهذه الصدمات من خلال الحوار والمناقشة.
وأكد على المرشدين النفسيين والاجتماعيين أن يأخذوا دورهم بشكل صحيح وفعال والقيام بعملهم بشكل خلاق ، ولابد من تمثل كل الآراء والأفكار في الدورة وترجمتها سلوكاً حياً في الميدان.
عبد الحسيب قدور رئيس دائرة البحوث في تربية حمص قال : تأتي أهمية هذه الدورات للمرشدين النفسيين والاجتماعيين بتمكينهم من دليل الدعم النفسي لتصميم الأنشطة بشكل جيد وتفعيلها داخل المدرسة للتعامل مع الطلاب والمعلمين .
سراب خضر مدربة في دورة تعديل السلوك قالت : إن هذه الدورة تتيح إيجاد بدائل وطرق لتشكيل سلوك جيد أو تعزيز السلوك المقبول .
فاتن محمود مدربة في دورة الدعم النفسي لفتت إلى أن هذه الدورة تدرب المرشدين النفسيين على إيجاد مساحات آمنة في المدارس وتطبيق أنشطة الدعم النفسي من خلال الاعتماد على التطبيق العملي ، وكان التفاعل والتجاوب جيد من قبل المتدربين في الدورة .
العروبة – صلاح الحسن