84 ثانوية مهنية في المدينة والريف و17 مهنة … التعليم المهني … الطريق الأقصر للانخراط في سوق العمل …
تعتمد الخطة الدرسية المتبعة من قبل وزارة التربية للثانويات المهنية على قدرة خريج التعليم المهني للانخراط في سوق العمل وفق المهنة التي أتقنها ودرسها خلال المرحلة الثانوية , هذا إضافة إلى أن كثير من المهن التي تدرس في هذه الثانويات لا تستدعي تأسيس مشروع بمبالغ طائلة حيث تقدم تسهيلات من المصرف الصناعي للانطلاق بمشروع جيد ودخول سوق العمل..
في لقاء مع معاون مدير التربية للتعليم المهني المهندس محمد عبود أكد أن جميع الطلاب المسجلين في الثانويات المهنية منخرطون بسوق العمل ويساهمون بشكل كبير في دعم اليد العاملة حتى وهم على مقاعد الدراسة , فالمرسوم رقم /39/ يخول التعليم المهني بثانوياته وكوادره التعليمية والتدريسية والطلابية بالمساهمة في مشاريع إعادة الإعمار وقد كان لبعض المهن بصمات واضحة كصيانة شبكة التدفئة بمبنى المحافظة وكذلك بمبنى التربية حيث نفذ هذين العملين طلاب ثانوية أيهم راشد ديوب الصناعية المهنية .
وأضاف: يوجد في محافظة حمص (21) ثانوية صناعية و(14) مدرسة تجارية ، و(22) مدرسة تعليم نسوي موزعة بين المدينة والريف و بمهن متعددة .
حيث يبلغ عدد المهن (17) مهنة إضافة إلى التعليم المزدوج .
والمهن هي : تقنيات الكترونية – تقنيات كهربائية- ميكاترونكس – تقنيات الحاسوب – الاتصالات – ميكانيك المركبات – التكييف والتبريد – التدفئة المركزية والتمديدات الصحية – لحام وتشكيل- التصنيع الميكانيكي- ميكانيك الآلات الزراعية – السباكة والنماذج- النجارة – صيانة الأجهزة الطبية – وفي التعليم النسوي- الحلاقة والتجميل – والتعليم التجاري … إضافة إلى نظام التعليم المزدوج – ثانوية الشهيد سمير حمود- والتي تتضمن مهنة صناعة الألبسة والتصنيع الميكانيكي المبرمج وهي ما كانت تعرف بثانوية ( التلمذة الصناعية ).
وأكد : تم التوسع ببعض المهن ( الميكاترونكس) وفتح شعب في تلكلخ والمخرم .
وقد بلغ عدد طلاب هذا العام (2464) طالبا ً وطالبة بالتعليم الصناعي ونسبة كبيرة منهم كانت مقبولة بالتعليم العام ولكنهم توجهوا للتعليم المهني وقد بلغ عددهم (478) طالبا ً وطالبة, و في التعليم التجاري (3651) طالبا ً وطالبة, منهم (507) طلاب مقبولين في التعليم العام ، والتعليم النسوي (519) طالبة .
وأوضح : هناك اتجاه واضح ورغبة من قبل بعض الطلاب بالاتجاه إلى التعليم المهني ومن ميزاته أنه يتم قبول الأوائل في الثانوية المهنية وبنسبة 3 % في التعليم العالي وفي حال لم يقبل فهناك فرصة أيضاً بالقبول في المعاهد المتوسطة من خلال مفاضلة تصدر تعليماتها من المجلس الأعلى للمعاهد التقنية وبالتنسيق مع وزارة التربية .
وحول الخطة الدرسية أوضح عبود أنه مع بداية كل عام تأتينا أعداد الطلاب المسجلين بشكل نهائي وبناء عليه نرسل مستلزمات التدريب لتنفيذ الخطة الدرسية .
ومن الملاحظ ازدياد نسبة الطالبات الإناث في التعليم المهني وخصوصا ً في الريف بحكم أن المدارس مختلطة وفي بعض الأحيان كانت النسبة أكبر بالنسبة للطلاب الذكور كثانوية التقنيات الكهربائية (ميكاتروتكس) والتقنيات المعلوماتية في تلكلخ .
العروبة – منار الناعمة