ثمانية مجالات وحصة أسبوعية.. دليل جديد للأنشطة المدرسية يدخل حيز التنفيذ في سوريا
العروبة – خاص
بدأت وزارة التربية والتعليم تطبيق «دليل الأنشطة المدرسية الشامل» مع انطلاق العام الدراسي الحالي، بهدف تعزيز قيم تقبّل الآخر واحترام الاختلاف والتنوع المجتمعي لدى الطلبة، وتنمية مهاراتهم ومواهبهم من خلال أنشطة تعليمية وتفاعلية تتوزع على ثمانية مجالات رئيسية.
ويأتي الدليل، الذي أطلقته الوزارة في 24 أيلول الماضي بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة «يونيسف»، ضمن توجه لتطوير البيئة المدرسية وتفعيل صالات الأنشطة متعددة الأغراض، مع تخصيص حصة أسبوعية للأنشطة لطلاب الصفوف من الأول حتى الثامن الأساسي.
إطار تربوي موحد للأنشطة المدرسية
أوضح مدير دائرة الإعلام في وزارة التربية والتعليم حمزة حورية، في تصريح لوكالة سانا اليوم الأربعاء، أن تعميم الدليل جاء تنفيذاً لخطة الوزارة الاستراتيجية نحو صياغة المستقبل، وتفعيلاً للقرار الوزاري رقم 943/1876، المتعلق بإحداث غرفة أنشطة متطورة ومتعددة الأغراض في كل مدرسة تحت اسم «صالة الأنشطة».
وبيّن أن الدليل يوفر إطاراً تربوياً موحداً للاستفادة من الغرف متعددة الأغراض والمساحات المتاحة في المدارس، وتحويلها إلى بيئات تعليمية تفاعلية تجعل المتعلم محور العملية التعليمية.
وأشار إلى أن إطلاق الدليل جاء بوصفه وثيقة تربوية واجتماعية ترتكز على ثلاثة محاور أساسية، هي المرونة الشاملة، والتنوع الثري، والانفتاح الواعي على العالم.
وأكد أن أهدافه تقوم على تعزيز الوعي القيمي الداعم للسلم الأهلي واحترام التنوع المجتمعي، وترسيخ ثقافة تقبّل الآخر والاختلاف الإنساني لدى الطلبة.
صالات الأنشطة لتعزيز الحوار والاندماج
أشار حورية إلى أن الوزارة تعمل على تحويل صالات الأنشطة إلى قاعات تفاعلية تتيح للطلبة المشاركة في تدريبات وممارسات تطبيقية تنمي مهارات الإنصات والحوار والتعاون والتفاعل المشترك.
وأوضح أن هذه الأنشطة تستهدف تعزيز دور المدرسة بوصفها بيئة تعليمية دامجة، تجمع الطلبة ضمن مساحات مشتركة تتيح لهم التعرف إلى بعضهم وتبادل الخبرات والعمل الجماعي.
ولفت إلى أن الوزارة تسعى من خلال هذا النهج إلى ترسيخ قيم التعايش واحترام الإنسان وكرامته، وتعزيز المرونة النفسية والاجتماعية لدى المتعلمين.
وأضاف أن الأنشطة المدرسية تمثل إحدى الوسائل التربوية لإعداد أجيال قادرة على المبادرة والتعاون والابتكار، والمشاركة في بناء مجتمع يقوم على الاحترام المتبادل.
ثمانية مجالات لتنمية المهارات والمواهب
يتوزع دليل الأنشطة المدرسية الشامل على ثمانية مجالات رئيسية، تشمل المهارات الحياتية، والفنون، والعلوم، وحماية البيئة، والتربية على ثقافة القانون، والهوية الرقمية، والمبادرات والمشروعات، والمهارات اللغوية.
وتهدف هذه المجالات إلى توفير أنشطة متنوعة تساعد الطلبة على اكتشاف ميولهم ومواهبهم وتنميتها، وتعزز قدراتهم على التفكير والتواصل والتفاعل مع محيطهم المدرسي والاجتماعي.
وبيّن حورية أن الدليل يتضمن صفحات تفاعلية وأنشطة تربوية هادفة، تسعى إلى ترسيخ منظومة من القيم والسلوكيات الإيجابية، وتنمية الوعي والمسؤولية الفردية والجماعية لدى المتعلمين.
وأكد أن تنوع المجالات يتيح للمدارس تقديم أنشطة تجمع بين الجوانب العلمية والفنية والاجتماعية واللغوية، بما يدعم تطوير مهارات الطلبة إلى جانب تحصيلهم الدراسي.
حصة أسبوعية من الصف الأول حتى الثامن
كشف حورية أن الوزارة خصصت حصة أسبوعية للأنشطة ضمن الخطة الدرسية، تشمل الصفوف من الأول حتى الثامن الأساسي.
وأوضح أن الدليل دخل حيز التنفيذ مع بداية العام الدراسي الحالي، وأصبح متاحاً عبر الموقع الإلكتروني الرسمي للوزارة، بما يتيح للكوادر التعليمية الاطلاع على مضامينه وأنشطته.
ويمكن الاطلاع على الدليل عبر الرابط الرسمي:
https://moed.gov.sy/guides
قرار سابق لتخصيص صالات الأنشطة
كانت وزارة التربية والتعليم أصدرت في 15 آب 2025 قراراً يقضي بتخصيص غرفة متعددة الأغراض تحت اسم «صالة الأنشطة» في كل مدرسة من مدارس التعليم الأساسي.
واستهدف القرار تعزيز المهارات العلمية واللغوية والرياضية والاجتماعية والقيمية لدى التلاميذ، وتنمية مهارات الحياة وثقافة القانون، من خلال توفير مساحات مدرسية مخصصة للأنشطة التطبيقية.
ويأتي تفعيل الدليل الشامل استكمالاً لهذا التوجه، من خلال توفير محتوى تربوي موحد يساعد المدارس على تنظيم الأنشطة وتنفيذها وفق مجالات وأهداف محددة.
ويشكل تطبيق دليل الأنشطة المدرسية خطوة ضمن جهود وزارة التربية والتعليم لتطوير البيئة التعليمية وتوسيع فرص التعلم التفاعلي، مع التركيز على تنمية مهارات الطلبة وترسيخ قيم الحوار والتعاون واحترام التنوع، فيما يرتبط تحقيق أهدافه بمدى تفعيل الأنشطة وتوفير المساحات والإمكانات اللازمة لتنفيذها في المدارس.