أكد عدد من المدرسيّن في محافظة حمص في تصريح “للعروبة” أن أسئلة امتحان الفيزياء والكيمياء والعلوم لطلاب الشهادة الإعدادية جاءت بمستوى مناسب، واتسمت بالوضوح والشمولية، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب.
وأوضحت مدرسة الفيزياء والكيمياء سمر أبو الخير أن الأسئلة كانت سهلة وواضحة وتراعي مختلف المستويات التعليمية، مشيرةً إلى أن نموذج الامتحان شهد اختلافاً عن الأعوام السابقة، ولا سيما في المسائل الحسابية التي جاءت بصيغة اختيارية، حيث أُتيح للطالب اختيار الإجابة عن إحدى مسألتين في كل من مادتي الفيزياء والكيمياء، الأمر الذي وفر قدراً أكبر من المرونة والراحة أثناء الامتحان.
وأضافت أن الأسئلة شملت معظم موضوعات الكتاب المدرسي، ما ساهم في تحقيق التوازن بين مختلف أجزاء المنهاج.
من جهته، أشار مدرس العلوم الطبيعية علي المحمد إلى أن أسئلة مادة العلوم كانت مناسبة للطالب ذي المستوى فوق المتوسط، لافتاً إلى أنها اختلفت عن السنوات السابقة من خلال زيادة عدد الأسئلة الاختيارية، وهو ما منح الطلاب فرصة أوسع لاختيار ما يناسبهم والإجابة بثقة أكبر.
وبيّن المحمد أن معظم الأسئلة جاءت واضحة ومباشرة، وشبه مكررة من نماذج وأسئلة سابقة، وخالية من الغموض أو التعقيد، مؤكداً أنها لم تتضمن أي أسئلة صعبة، كما أنها غطّت مختلف مفردات المنهاج، بما في ذلك الدرس الأخير الذي ورد منه سؤال اختياري.
وتُجمع آراء المدرسين على أن الأسئلة اتسمت بالوضوح والتوازن، مع اعتماد صيغة الاختيار في عدد من الأسئلة، بما يساهم في تخفيف الضغط عن الطلاب ويمنحهم فرصة أفضل لإظهار مستواهم العلمي.
العروبة :بشرى عنقة